地域に根ざすということ

地域に根ざすということ

— 中学生スポーツのこれから

地域に根ざすということ(プレースホルダー)
※ 写真は準備中です。後日差し替えます。

中学校の部活動が、少しずつ、地域のスポーツクラブに移り変わろうとしています。

この変化のなかで、私たち日野フレンズが考えていることを、誠実にお伝えします。

地域に根ざす local-intro(プレースホルダー)
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部活動の「地域移行」という変化

国は、中学校の休日部活動を、段階的に地域クラブへ移行する方針を打ち出しました。内容は理由はいくつかあります。教員の負担軽減。少子化による競技人口減少。持続可能なスポーツ環境の整備。

ただし、現場は一枚岩ではありません。「今まで土日に見てくれていた先生」が、制度によって「見られなくなる」という現実もあります。そして、「地域クラブ」の担い手が、まだ十分に整っているとは言えない地域もあります。

地域に根ざす local-transition(プレースホルダー)
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移行期間における、私たちのスタンス

私たちは、部活動を「置き換える」存在ではありません。

部活動の先生方がこれまで積み重ねてきた指導、子どもたちとの関係、地域とのつながり——そのすべてに、深い敬意を抱いています。

一方で、制度は変わろうとしています。完全に移行するその日まで、部活動と地域クラブの両方が存在する「移行期間」のなかで、私たちはこの地域の子どもたちが競技を続けられる受け皿として、機能を整えていきます。

「どちらが正しい」ではなく、「どちらも必要」。

お互いに寄り添い、子どもたちが主役でいられる環境をつくることが、私たちの役割だと考えています。

地域に根ざす local-stance(プレースホルダー)
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20年、30年先を見据えて

いま、ソフトテニスの競技人口は減っています。ペアスポーツという競技特性上、町内でペアが組めなければ、そもそも試合に出られない子も出てきます。

だからこそ、日野フレンズは単なる「中学生の3年間のチーム」ではなく、「地域にソフトテニスを残し続ける、20年、30年スパンのプロジェクト」と位置づけています。

保育所、小学校、中学校、高校。この流れを絶やさないために、私たちは今日も子どもたちとコートに立ちます。

地域に根ざす local-longterm(プレースホルダー)
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支えてくださる皆さまへ

地域スポーツは、担い手がいないと途切れます。教員の皆さま、行政の皆さま、地元企業の皆さま。そして、保護者の皆さま。

どうか、同じ地域で育つ子どもたちを、一緒に見守り、支えていただけないでしょうか。日野フレンズは、皆さまとの連携を、何よりも大切にしたいと思っています。

地域に根ざす local-supporters(プレースホルダー)
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